害断供して調段● 子だ んか いは っせ いど もちょうじゅうだ いた いど もが いど もが いけ いさ つうたがせ いれ んけ いた いお うた いお うえ んそ うだ んま なりょうじゅうだ いた いし ゃもうしほ うこ くは っせ いあ いじ った いじょうきょうた いお うべ っし つが くか んが いしょうじひじ階生態事大こさほごたばじ立合大事態生実認じばい事生合校育委員会携応ひこかこ室習いか要下応じきかし察関携害援しぎし校生止協議会成料】しじとしし児童徒用止等啓発資料」は んだ んあ いが っこ うと うひ つよ うお うしゅうか んれ んけ いじ つか くに んま えかならじゅうだ いた いは っきょうい くい んか いが いど もど うせ いよ うぼ うと うけ いは つり ょ うこ うこ うせ いぼ うきょうか いせ くせ いりょう− 13 −ポ イ ン ト」は、被したものとして判から申告てがあった場します。が発した場や対の別での学童相談所等の関の「疑い」のしたものとと連して対をとるへの支かかが いが いここど もど もた いた いた いた いお うお う談にべるとなっていじめや相について学料資います。● 「いじめの重で発や保査者護・報● 重態大します。● 加の子● 警や児じた事が生します。は、必、学だけでなく、教、必に応係機と連した、加を確する前ず重が発じて、以のような対の子供・生「いじめ防【高いじめ防で作された資害害害供供のの子子加加の実の子 被供ことがあります。供害にに対対態応応するする対対況応状等
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