いじめ総合対策_小学1年生から3年生向け_2025_2版
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い以い』」と言こけた子い為てんこの2点い委と都あし合ぎ議い委すくが 少おもが いやな思なには何かい」という会りつ立がっ学こう校げつなくとも 3か月じょう上かいが・ かくにんできてから、・ 解しょう消がっさ れ た か ど う か は、学はなで・話がっには、・「学こう校おこな、行がっの・「学せんちょうこう先長われ、・校こう校たいいじめ対さく策いん員か いいま「あやまった」、・「今かいいじめが・解しょう消かい「 い じ め 」 が・ 解かいたい会いじめ対しょう消いん員すべの・ 全こうての公かい『解しょう消しょうさく策とう東かい会きょう京− 3 −ポ イ ン トポ イ ン トうよ。いこう為❶ いじめの行いを していない。されたかどうかを・われて」があるよ。されたことには・ならないよ。 「いじめ」が、・ なくなったじょうたいを・「いじめのいない。うこうを受❷ 行はんだんするよ。 「 い じ め 」 の じ ょ う ほ う が・「 い じ め 」 か ど う か や、・こう校せい生が はんだんするよ。もしていない」だけでは、・「『いじめ』かどうか」や「『いじめ』の解」は だれが きめるの??消あやまれば・「いじめ」は おしまい??

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